top of page
作家相片info ecmind

【個案分享:藥物輔助 改善自閉兒學習表現】




小明(化名)對自己要求好高,而且不善社交,容易發脾氣,上堂時亦難以專心,經常需要老師提醒。每逢測驗考試前,媽媽幫小明溫習備試,小明都好容易發脾氣,成日釀成親子衝突。

後來媽媽帶小明去睇醫生,發現佢除咗有自閉症,同時有專注力不足及過度活躍症情況,於是媽媽一方面同學校合作,商量合適配套,例如安排比較安靜嘅班房俾小明考試、延長考試時間等。


另一方面,醫生安排藥物幫小明更專心,小明服用藥物後無出現明顯副作用,反而喺課堂上表現更好,放學返屋企後可自行完成功課,溫習時更專心同容易理解書本內容,考試時亦唔再分心,學業大幅改善。


何雅莉醫生提醒:以上內容僅供參考,所有預防及治療方法都有不同的成效、副作用及風險。如有懷疑,請向主診醫護人員查詢。



11 次查看0 則留言

Comentarios


bottom of page